Kentel skouer - Ni a gomz brezhoneg |
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Saludiñ
ha demata / Saluer et dire bonjour Salud! Herve ha Nolwenn.
Demat! An Aotrou Skouarneg hag
an itron Penneg.
Gerioù
nevez / Mots nouveaux
Soniadouriezh
/ Phonétique 1.
Distagadur / prononciation Mat. Notez bien la prononciation de ce mot. D'abord la voyelle, longue, [a:]. Ensuite la consonne finale: devant un mot commençant par une voyelle, la consonne t devient [d]. On prononce ['ma:de] (mat eo), et [ma:daw'ax] (mat a-walc'h). 2.
Taol-mouezh / Accent L'accent tonique est généralement sur l'avant dernière syllabe: salud, ivez, trugarez, aotrou... Certains mots sont cependant accentués sur la dernière syllabe: a-walc'h, demat, Itron, ganin, ganit, ganeoc'h, kenavo... Yezhadur
/ Grammaire 1.
Prépositions Notez les formes dit et deoc'h de la préposition da, et les formes ganin, ganit de la préposition gant, accentuées sur la dernière syllabe. Notez dit, ganit, à la 2ème personne du singulier, et deoc'h, ganeoc'h à la 2ème du pluriel. 2.
Article Remarquez que l'article an se met devant Aotrou, Itron, quand on parle de la personne, et s'omet quand on s'adresse à elle (comme en italien, en espagnol...): - Demat deoc'h, Aotrou Skouarneg. - Mat an traoù gant an itron Skouarneg? Poelladennoù
/ Exercices 1.
Prononcer en effectuant correctement les liaisons 1. Mat an traoù? 2. Mont a ra mat? 3. Mont a ra mat ivez? 4. Mat an traoù gant an aotrou hag an itron Penneg? 2.
Mettre dans l'ordre les mots de la conversation Soaz: Traoù mat ganit an Anna? Anna: Tre ha Soaz, ganit mat? Soaz: Ivez tre – mat. 3.
Compléter les conversations avec des mots de la leçon a) - .... a ra .... ...., .... Keruhel? - Ya, .... .... .... ..... Ha ....? b) - .... an .... ...., Alan? - ...., .... an .... ..... Troit
e brezhoneg / Traduire en breton 1. Salut, Erwan. 2. Salut. 3. Tu vas bien? 4. Oui, ça va. Et toi? 5. Assez bien. 6. Bonjour, monsieur Riou. 7. Bonjour, madame Lagadeg. Vous allez bien? 8. Oui, assez bien. 9. Monsieur et madame Frieg vont bien aussi? 10. Très bien. Et vous? 11. Très bien aussi. |
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